„Szkoła kreuje - Ja wybieram”

I Liceum Ogólnokształcące im. Stefana Żeromskiego w Ozorkowie rozpoczyna realizację projektu pt. „Szkoła kreuje – Ja wybieram” realizowanego
w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Łódzkiego 2021-2027 r., Priorytet FELD.08 Fundusze Europejskie dla edukacji i kadr
w Łódzkiem, Działanie FELD.08.07-IZ.00-016/25 Kształcenie ogólne, dofinansowanego przez Unię Europejską.

Tytuł projektu: „Szkoła kreuje - Ja wybieram”.

1. Cel projektu: Zwiększenie jakości kształcenia w I LO im. Stefana Żeromskiego w Ozorkowie poprzez poprawę dostępu do wysokiej jakości, włączającego kształcenia i szkolenia w szczególności w odniesieniu do grup w niekorzystnej sytuacji, poprzez podniesienie kompetencji/kwalifikacji 28 nauczycieli, adaptację i doposażenie pracowni oraz poprzez organizację dla 180 uczniów Liceum zajęć: specjalistycznych wspierających uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi SPE ( z pedagogiem/psychologiem rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne, wyciszających, relaksujących); wyrównawczych z matematyki, przygotowujących do matury (z matematyki, języka angielskiego, historii), kółek zainteresowań (z języka niemieckiego, z języka włoskiego, chemii, fizyki, z języka polskiego, ekologiczne, z WOS-u, informatyczne) oraz zajęć z doradztwa zawodowego realizowanych
w terminie: 01.02.2026 r. – 31.01.2028 r.

2. Zadania i działania:

Adaptacja i doposażenie pracowni:

• Utworzenie nowoczesnej pracowni językowej wraz z doposażeniem w specjalistyczną pracownie językową oraz pomoce dydaktyczne;
• Adaptacja sali zajęć rekreacyjno-wyciszających wraz z doposażeniem w sprzęty TIK oraz pomoce dydaktyczne;
• Adaptacja nowo powstającej pracowni informatycznej wraz z doposażeniem w sprzęt TIK, meble, oprogramowanie, wirtualne laboratorium;
• Adaptacja nowo utworzonej pracowni psychologiczno-pedagogicznej wraz z doposażeniem w sprzęty TIK oraz pomoce dydaktyczne, meble, specjalistyczne oprogramowanie;
• Doposażenie sali dialogu francuskiego w laptop;
• Doposażenie pracowni chemicznej w pomoce dydaktyczne;
• Doposażenie pracowni matematycznej w tablety graficzne;
• Zakup programu multimedialnego do doradztwa zawodowego.

Zajęcia dodatkowe dla uczniów:

• Zajęcia z pedagogiem rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne dla uczniów (24 uczniów/uczennic);
• Zajęcia zwiększające poczucie dobrostanu przez ćwiczenia rozluźniające, relaksujące dla uczniów o SPE (20 uczniów/uczennic);
• „Prosta droga do matury z matematyki” dla uczniów o SPE (16 uczniów/uczennic);
• Przygotowujące do matury z matematyki (64 uczniów/uczennic);
• Język angielski przygotowujący do matury rozszerzonej (32 uczniów/uczennic);
• Historia do matury rozszerzonej (12 uczniów/uczennic);
• Koło z języka niemieckiego „Theaterspieke- recytuję, śpiewam, gram" (16 uczniów/uczennic);
• Koło z języka niemieckiego (12 uczniów/uczennic);
• Koło języka włoski (16 uczniów/uczennic);
• Koło polonistyczne – Kreatywne spotkania z literaturą (20 uczniów/uczennic);
• Koło chemiczne „Chemia na widelcu” (16 uczniów/uczennic);
• Koło z fizyki (8 uczniów/uczennic);
• Zajęcia wyrównawcze z matematyki (16 uczniów/uczennic);
• Koło ekologiczne (32 uczniów/uczennic);
• Koło informatyczne (6 uczniów/uczennic);
• Poradnictwo edukacyjne i zawodowe (40 uczniów/uczennic);
• Zajęcia (koło) z WOS (12 uczniów/uczennic).

Doskonalenie nauczycieli:

• Szkolenie „Ja-mediator” (1 nauczyciel/nauczycielka);
• Kurs kwalifikacyjny z zakresu oligofrenopedagogiki, autyzmu oraz zespołu Aspergera (1 nauczyciel/nauczycielka);
• Studia podyplomowe „Trener Umiejętności Społecznych (1 nauczyciel/nauczycielka);
• Szkolenie „Konwersacje z nativami dla nauczycieli” (1 nauczyciel/nauczycielka);
• Studia podyplomowe „Psychologia sportu w nurcie sportu pozytwnego” (1 nauczyciel/nauczycielka);
• Szkolenie „Dyskryminacja w placówce oświatowej” (28 nauczycieli/nauczycielek).

3. Grupy docelowe: Projekt obejmuje wsparciem 180 uczniów/uczennic (w tym 44 osoby ze specjalnymi potrzebami) oraz 28 nauczycieli/nauczycielek z I Liceum Ogólnokształcącego im. Stefana Żeromskiego w Ozorkowie.

4. Efekty i rezultaty projektu:

• Nabycie kwalifikacji lub kompetencji przez co najmniej 170 uczniów/uczennic po opuszczeniu programu.
• Uzyskanie kwalifikacji przez 26 przedstawicieli/przedstawicielek kadry szkoły.
• Stworzenie nowoczesnego zaplecza dydaktycznego (pracownie specjalistyczne).

5. Wartość projektu (Całkowity koszt): 799 375,00 PLN.

6. Wysokość wkładu Funduszy Europejskich: 679 468,75 PLN.

Harmonogram zajęć grupowych - od 14.09.2026 r.